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IPAB – Instituto Plano e Ação Brasileiro, transforma educação em oportunidade, inclusão e cidadaniaCom uma trajetória iniciada em 2010, Instituto Plano e Ação Brasileiro consolida experiência em educação, cultura e esporte, com destaque para projetos desenvolvidos junto ao DEGASE e à Prefeitura do Rio.

A educação, quando ultrapassa os limites da sala de aula e se conecta à cultura, ao esporte, à profissionalização e à inclusão social, transforma-se em uma poderosa ferramenta de mudança. É nessa perspectiva que o Instituto Plano e Ação Brasileiro – IPAB vem construindo, desde 2010, uma trajetória marcada pela execução de projetos sociais e educacionais voltados ao desenvolvimento humano e à ampliação de oportunidades.

Organização da Sociedade Civil sem fins lucrativos, o IPAB atua em áreas como assistência social, cultura, esporte, educação e desenvolvimento humano, desenvolvendo iniciativas voltadas ao fortalecimento de políticas públicas, ao acesso a direitos e à construção de uma sociedade mais inclusiva.

A atuação educacional da instituição possui uma característica própria: a educação é tratada como instrumento de autonomia, formação de identidade, qualificação, cidadania e transformação social. A própria missão institucional do IPAB está fundamentada na inclusão social e na melhoria da qualidade de vida de pessoas em situação de risco e vulnerabilidade, utilizando, entre outros caminhos, a educação, a cultura e o esporte como ferramentas de desenvolvimento.

Dando Asas à Liberdade: seis anos de educação e profissionalização no sistema socioeducativo

Um dos capítulos mais importantes dessa trajetória foi a execução do Projeto Dando Asas à Liberdade, desenvolvido em parceria com o Departamento Geral de Ações Socioeducativas – DEGASE, do Governo do Estado do Rio de Janeiro.

Entre setembro de 2011 e setembro de 2017, o IPAB desenvolveu ações de formação e profissionalização voltadas a adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas. Entre as oficinas realizadas estava a iniciativa profissionalizante “Um Negócio Bom pra Cachorro”, com atividades de banho, tosa e adestramento.

A experiência representa uma das mais expressivas atuações educacionais da instituição. O projeto foi desenvolvido e atendeu, mensalmente, uma média de 500 adolescentes, em unidades localizadas na Ilha do Governador, CAI Belford Roxo e Educandário Santo Expedito.

Mais do que ensinar uma atividade profissional, o projeto ofereceu aos jovens a possibilidade de construir novos referenciais para a vida. A formação profissional passou a representar uma porta para o futuro, demonstrando que a educação também pode acontecer por meio do aprendizado de um ofício, da descoberta de habilidades e da construção de novas perspectivas.

Ao longo do período de atuação junto ao Projeto Dando Asas à Liberdade, o IPAB também desenvolveu outras experiências educativas e culturais, como “Levando a Vida na Arte”, fortalecendo a utilização da arte como instrumento de expressão, convivência e desenvolvimento humano. A trajetória do projeto é registrada institucionalmente entre 2011 e 2017.

BatuCArte e Breaking: cultura também é educação

A experiência do IPAB no sistema socioeducativo também incluiu o desenvolvimento da Oficina de Breaking, por meio do Projeto BatuCArte, executado entre 2012 e 2018.

A iniciativa levou a cultura urbana para adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa, utilizando a dança como linguagem educativa e espaço de expressão. A oficina atendeu mensalmente uma média de 500 adolescentes nas unidades da Ilha do Governador, CAI Belford Roxo e Educandário Santo Expedito.

A experiência ganha ainda mais relevância diante da consolidação do Breaking como modalidade esportiva de alcance internacional. Para o IPAB, iniciativas como essa demonstram que a formação de jovens pode ocorrer em diferentes espaços: na arte, na dança, no esporte e na convivência coletiva.

Diversamente: educação inclusiva e empreendedorismo em 2026

Em 2026, a experiência acumulada pelo IPAB ganhou um novo capítulo com o Projeto Diversamente – Formação de Negócios para Pessoas com Deficiência, desenvolvido no âmbito da parceria com a Secretaria Especial de Integração Metropolitana – SEIM, da Prefeitura do Rio de Janeiro.

O projeto representa um avanço na atuação educacional da instituição ao associar formação, empreendedorismo, inclusão e acessibilidade.

A proposta do Diversamente é promover um espaço de aprendizagem e desenvolvimento para pessoas com deficiência, estimulando conhecimentos relacionados ao empreendedorismo, à autonomia e à geração de oportunidades. Entre suas ações estão palestras sobre direitos e legislação inclusiva, estímulo ao empreendedorismo, orientação sobre acesso a programas de apoio e a formação de uma rede de empreendedorismo com instituições e empresas.

O projeto também prevê a participação de empreendedores com deficiência e jovens adultos interessados em ampliar oportunidades de acessibilidade e inclusão.

Com planejamento para realização de palestras, atividades de formação, book de empreendedores e materiais educativos, o Diversamente reafirma uma compreensão moderna da educação: ensinar também é criar condições para que cada pessoa possa participar plenamente da vida econômica, social e comunitária.

A iniciativa integra os projetos de 2026 realizados pelo IPAB em conjunto com a SEIM, da Prefeitura do Rio de Janeiro.

A seleção dos projetos do IPAB ocorreu no âmbito do Programa Integra Rio 2025, cujo resultado final foi homologado pela Secretaria Especial de Integração Metropolitana, contemplando projetos nas categorias de empreendedorismo.

Educação que dialoga com a cidade

A atuação educacional do IPAB não está isolada de suas demais áreas. Ao longo de sua trajetória, a instituição desenvolveu projetos que utilizam o esporte e a cultura como instrumentos complementares de formação.

No esporte, destacam-se experiências como a Escolinha de Handebol, realizada entre 2010 e 2011, e a Escolinha de Futsal, desenvolvida entre 2011 e 2016.

A trajetória esportiva também inclui o Projeto Ultrapasse, desenvolvido em 2012 e presente nas ações relacionadas à Rio+20, além das atuais iniciativas próprias de 2026, como Defesa Pessoal Feminina em parceria com o 6º BPMERJ e Artes Marciais na comunidade do Rio Comprido.

Na cultura, além das experiências desenvolvidas no âmbito do Dando Asas à Liberdade e do BatuCArte, o IPAB registra a execução do Projeto Casa Carioca, entre 2021 e 2022, e a participação no Projeto Carnaval Miguel Pereira, em 2025 e 2026.

Em 2026, a instituição também desenvolve, ao lado do Diversamente, o projeto Sentidos Urbanos, igualmente realizado em conjunto com a SEIM, fortalecendo ações relacionadas à inclusão, acessibilidade e integração social.

Uma trajetória construída a partir das oportunidades

Ao reunir projetos de profissionalização de adolescentes, oficinas culturais, formação empreendedora para pessoas com deficiência, escolinhas esportivas e iniciativas comunitárias, o IPAB consolida uma visão ampla sobre educação.

Não se trata apenas da transmissão de conhecimento.

Trata-se de criar oportunidades.

De permitir que um adolescente em medida socioeducativa descubra uma profissão. Que um jovem encontre na dança uma forma de expressão. Que crianças e adolescentes aprendam valores por meio do esporte. Que pessoas com deficiência tenham acesso à formação e ao empreendedorismo. Que a cultura e a educação se encontrem para produzir autonomia.

Essa visão está diretamente relacionada aos valores institucionais do IPAB, que destacam a formação de identidade, o autodesenvolvimento, a autoestima, a expressão criativa, a valorização da diversidade e o exercício da cidadania.

Da experiência construída durante seis anos junto ao DEGASE, entre 2011 e 2017, até os novos projetos de inclusão e empreendedorismo de 2026, como o Diversamente, o IPAB reafirma uma trajetória em que educação, cultura e esporte caminham juntos.

Uma trajetória que demonstra que educar é abrir caminhos — e que transformar vidas começa, muitas vezes, pela oportunidade de aprender, criar, participar e acreditar em um novo futuro.

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